Viertklässlerinnen und Viertklässler entdecken die Vielfalt einer leistungsstarken Schulart

Wie schon im vergangenen Jahr öffnete die PRS am 26. Februar 2026 von 16 bis 19 Uhr ihre Pforten für den Andrang neugieriger Viertklässlerinnen und Viertklässler der umliegenden Grundschulen, damit sie sich auf ihre zukünftige Schule einstimmen konnten. Auf dem freien Rundgang durch das Schulgebäude gab es spannende und interessante Dinge zu entdecken und so konnten sich die Kinder und deren Eltern, ganz nach unserem Motto „Schule ist mehr“, von der Vielfalt und Leistungsstärke unserer Pestalozzi-Realschule mit eigenen Augen überzeugen.

Nach einem herzlichen Empfang durch Kolleginnen in der Aula strömten bereits um 16.15 Uhr die meisten unserer großen und kleinen Gäste in den Mehrzweckraum im 2. Obergeschoss, um im ersten der beiden Vorträge die aktuellsten Informationen über die Realschule im Allgemeinen und der Pestalozzi-Realschule im Besonderen von Schulleiter Marco Schirk zu erfahren. Im Anschluss standen er und Konrektorin Petra Hellmann für alle noch anstehenden Fragen der Eltern sachkundig zu Verfügung.

Nach diesen aufschlussreichen Fakten stand der Erkundung der Schule und der Vielfalt unserer Fächer und Angebote nichts mehr im Wege. Auf demselben Stockwerk punktete das Fach Geographie mit einer Vielzahl an Modellen wie das Tellurium, um die Bewegungen von Sonne, Erde und Mond zu veranschaulichen, sowie einem 3D-Vulkanmodell. Zudem gab es Länder- und Flaggenpuzzles zu lösen und noch vieles andere zu entdecken. Vielseitig präsentierte sich auch das Fach Englisch mit dem Schwerpunkt des bilingualen Unterrichts, der einen wesentlichen Kern unserer Schule ausmacht. Unsere Vorbereitungsklassen für Kinder aus anderen Herkunftsländern konnten nicht nur mit vielfältigen Übungsmaterialien und einem Quiz überzeugen, sondern auch mit landestypischen Snacks und Köstlichkeiten aufwarten. Zuletzt lud das Fach Deutsch mit einer Leseecke und einer kleinen Auswahl aus dem zahlreichen Fundus der Schülerbücherei zum Hinsetzen, Lesen und Verweilen ein.

Im 1. Obergeschoss ging es dagegen richtig heiß her. In den Fachräumen für Chemie, Physik und Biologie leiteten nicht nur die Fachlehrer, sondern auch Schülerinnen und Schüler der PRS durch eine Reihe von spannenden und verblüffenden Experimenten, die nicht nur die Herzen von Nachwuchswissenschaftlern höherschlagen ließen. In Chemie faszinierten die Flammen des Bunsenbrenners bei so manchem Experiment und in Physik konnte man einen Styroporball auf dem heißen Luftstrom eines Föhns tanzen lassen. Einen Einblick in das Innere eines Menschen konnte man in Biologie gewinnen oder bei einem Quiz herausfinden, ob man die Tierschädel richtig zuordnen konnte. All dies waren nur einige Beispiele unter den vielen weiteren Aktionen und Versuchen, die es zu entdecken und auszuprobieren galt.

Wer nach dieser Reise in die Welt der Naturwissenschaft noch eine weitere antreten wollte, konnte sich im Französischraum von der Faszination der zweiten Fremdsprache überzeugen lassen. Hier forderten unter anderem ein Vokabelquiz und ein Zahlenrätsel die Kinder zum spielerischen Umgang mit dieser Sprache heraus.

Im Erdgeschoss ging das Raten weiter, denn in den Technikräumen luden nicht nur technische Geräte zum Staunen ein, sondern man konnte sein Wissen auch bei einem Quiz in Werkzeugkunde vertiefen. Die musikalisch begabten Kinder – und solche, die es noch werden möchten – fanden ein Paradies an Instrumenten in den Musikräumen. Keyboards, Gitarren und ein Schlagzeug warteten nur darauf, angefasst und benutzt zu werden. Das musikalische Ergebnis war da zweitrangig, denn der Spaß und die Lust am Ausprobieren standen hier an erster Stelle. Aber auch sportlich ging es im Aulabereich zu, denn die Fachschaft Sport hatte keine Mühen gescheut und einen Raum in eine Mitmach-Arena verwandelt. Hier forderten Geschicklichkeits- und Ballspiele das Können unserer kleinen Gäste heraus.

Kreativität, Kulinarik und Computerwissen waren im Untergeschoss gefragt. Im BK-Raum durfte nicht nur mit Buntstiften gezaubert werden, sondern es gab auch ausgestellte Werke von Schülerinnen und Schülern zu bewundern. Ernährungswissenschaftlich interessant bot sich das Fach Alltag, Ernährung und Soziales beim Aufstellen einer Nahrungspyramide an und wer doch mehr Spaß am Basteln hatte, konnte sich einen eigenen Schlüsselanhänger in Makramee knoten. Bei Schwierigkeiten halfen Schülerinnen und Schüler der PRS tatkräftig mit. Ebenso interessant stellte sich das Fach Informatik und Medienbildung vor. Nicht nur Computer-Nerds hatten hier ihre Freude beim Ausprobieren unseres 3D-Druckers.

Wer nach diesen ganzen herausfordernden Aktionen und Tätigkeiten Hunger verspürte, konnte sich am Stand der SMV mit Laugenstangen, Kuchen und Muffins verwöhnen   

oder einfach dem Duft von frischem Popcorn folgen, um damit schnurstracks zum Stand unseres Fördervereins geführt zu werden, der aus unserer Schule nicht mehr wegzudenken ist. Ebenso wie die vielfältigen Präventions- und Beratungsangebote an der PRS, über die man sich an den bunten Tafeln von Beratungslehrerin Claudia Schönenberg und Schulsozialarbeiterin Katja Blatz oder bei den beiden kompetenten Damen direkt informieren konnte. Neu ist auch unser Jugendbegleiterprogramm, bei dem Schülerinnen und Schüler ihr Können und Wissen für andere einsetzen und damit beweisen, dass „Schule mehr ist“ und es unzählige Möglichkeiten gibt, vielfältig und mit „Kopf, Herz und Hand“ an der PRS zu lernen und sich zu engagieren.

Die Schulgemeinschaft hat sich sehr gefreut, all diesen wissbegierigen und aufgeschlossenen Kindern und Eltern zu begegnen und wir freuen uns noch mehr, viele von ihnen im nächsten Schuljahr bei uns an der PRS wieder begrüßen zu dürfen.